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La psicomotricidad. Qué es y cómo se trabaja.

psicomotricidadLa psicomotricidad consiste en una intervención educativa o terapéutica, cuyo objetivo es el desarrollo de habilidades motrices, expresivas y creativas de las personas, a través de su cuerpo. En esta terapia, el enfoque se centra en el movimiento, para lograr dicho objetivo. Está basada en la relación entre el cuerpo y la mente, de manera que el factor psíquico afecta al estado corporal, así, todas las experiencias motoras ayudarán a fijar nuevas habilidades y se podrán modificar las aprendidas antes. Las actividades motrices variarán según la edad y el proceso de desarrollo.

La psicomotricidad persigue el desarrollo total de la persona, aborda al individuo holísticamente, valorando su aspecto afectivo, social, intelectual y motriz. Es una disciplina en la que el aspecto afectivo es muy importante, busca ayudar a expresar las emociones y que éstas se pongan de manifiesto a través del cuerpo. Persigue que la persona explore, investigue, viva sus emociones y conflictos, que aprenda a superar situaciones, a ponerse frente a sus límites, a sus miedos y sus deseos, a observar sus relaciones con los demás y a saber asumir distintos roles. Permite detectar las posibles dificultades que puedan afectar a su evolución, para trabajarlas y alcanzar autonomía personal.

Existen distintos niveles en los que aplicar este método de comunicación y expresión:

En el nivel 1 o psicomotricidad educativa, la actuación se dirige a niños de uno a seis años. En este modelo se favorece la creación de vínculos, la exploración del entorno y de uno mismo, se trabaja el movimiento, la comunicación, la existencia de normas, las emociones y su expresión, se ayuda y trabaja la capacidad de concentración, de comunicación y de relación con los otros, se estimula la creatividad, se brindan herramientas para solucionar problemas y, en definitiva, se fortalece la autonomía y la autoestima.

El nivel 2 o psicomotricidad reeducativa, está indicada para niños mayores de tres años con dificultades en el movimiento, que pueden ser de motricidad gruesa o fina, con problemas psico-afectivos, emocionales y/o sociales, por ejemplo, los problemas de enuresis, de hiperactividad, los trastornos del sueño, de alimentación, de integración social y aprendizaje escolar, distintos trastornos afectivos, de la conducta, de atención y de adaptación, entre otros.

El nivel 3 o psicomotricidad terapéutica, se realiza en personas que necesitan una atención individual, aplicable tanto para niños como para adultos, que necesiten una atención especial individualizada. Está especialmente indicado para personas que presentan parálisis cerebral, lesiones cerebrales, distrofia muscular, autismo o síndrome de Down.